拾风十年分节 56

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电话响起了，说话了，还以为心里对又想念了，怎麽声音得冷淡了，是了，是了。灯光熄灭了，音乐静止了，滴的眼泪已住了；天起雨了，是乐，的心真的受伤了——张学友《真的受伤了》

窗外应景地起雨，好，好。这凄风苦雨的，老天也在可怜。

个待在这旷的屋子里，冰冷的气中到弥漫着涵的气息。面对黑暗，让又想起了小时候无数个被独自锁在里的夜晚，声嘶竭地哭着喊着。哭累了，声音也哑了，就又知觉地去。早早醒等待回给开门，然当作什么都没发生。

涵，为什么留个？

管如此，仍对着门望眼穿，以为会有奇迹将涵带回。如果是因为的欺骗，会很跟朋友待在起，也会觉得自己是被丢。

愿意回到卧室，也是涵的味，怕个守着两个的，阵阵酸楚扛住。

雨声渐小，街灯明晃晃的，印在窗帘的树的影微微摇摆，着的心。蜷在沙发里，着自己，手已经冻得失去知觉。

的涵，本是的灯塔，可如今，这座灯塔也暗了。陷入迷惘，知明天和未该去往何。

裂缝

早醒头得厉害，浑僵到没有丝毫气。给颜恒易打电话说会迟些去学校，帮跟老陈请假。换好跌跌往门走去，门突然开了。两个就这样面对面站着，及心涵苍的脸，因为自己此刻的脸也好到哪去。

没什么话说，径直越就往外走。

“怎么了？脸很差。”涵拉住，抬起的另只手想额头，被及时挡开。

“可能没好吧。没什么事，许是昨夜雨受凉，没什么了。的脸也怎么好，还有时间，照顾好自己。迟到了，就先走了。”说着拂开拉着胳膊的手。

每迈步都虚脱得想倒去，可能倒，能让看见为了的夜归就失落魄得如此模样，都知自己在逞什么强。

终于拖着摇晃的步子走到校门，实在没有气往了，掏手机：“颜恒易，能吧？校门。”

“靠，搞什么鬼，真生病了？声音听起对”

“别废话，接。”连说话都觉得累，头重的没个重心。没多久，颜恒易那家伙倒是了，还拖着韦婷起了。

“把韦婷带嘛？”

“怎么就能了？”韦婷扶着摇摇坠的子，环住的，又把的条胳膊搭的颈。

“这是怕男女授受嘛，看，带是明智的决定。”颜恒易这混蛋的脑子倒是转得，“听声音估计就是病了，有女生在比较好理。”

“蓝筱，都病成这样了，怎么放心把给颜恒易那种靠谱的家伙。放心，们班接是语文课，老师很好说话，况且们这么熟，晚点去课，肯定会予以追究。”真是说曹曹就到。

“何必得这么烦。”正想着涵这会还在公寓，得及课吗？

“老师，得正好。看蓝筱病得这么厉害，必须带去看看医生，两节课向您请个假行吗？想再去跟班主任请假，最烦了，又跟说清楚。”韦婷征涵的同意，只是学生，都愿意直接找班主任说事。

“蓝筱，病了？看看。”听得涵声音里的焦急和担忧，可此刻并想领。

“谢谢关心。您去课吧，有韦婷和颜恒易在就行了。”涵的手自然地收了回去。

“那好。们俩带去，先学校了。”涵这是落荒而逃吗？怎么看到迈着步离去的背影，会想到这个词。

从看医生，打小也没生什么病，偶尔有点小冒也都是挨着，几天或者个星期就会自痊愈。医生说这是着凉发致使烧，打针输才好得。立马了，宁从。

韦婷们也了解说就绝对会妥协的子，于是好说歹说让医生对症药即可。

在回室的路，韦婷说，是班主任知没经的允许就跷课，指定会怎么说没纪律没规矩。说着说着，然知怎的就将八卦话题转移到了涵。

“也知怎么回事，从周开始，老师课总是神恍惚、脸疲惫。咱们可是个班的，都的课，们也知老师课的氛围很活跃吧，会经常讲笑话之类的带学习气氛，至于让家发闷。唉，最近家都在议论，真习惯，抑极了。”

“”声地听着，没有搭话。

“这可说准，女翻脸比翻书还，幻无常，比如工作顺利，裂缝，家和睦，孩子的问题等等，又或者正于生理周期也极有可能。”颜恒易发表自己篇论的断言。

思索着韦婷和颜恒易的话，为什么涵会连学也反常？

孩子了问题成立，会会是因为家里着孩子？工作顺利也成立，如果纯粹是工作的问题，涵定会瞒。问题的话，最近的表现差，会是

李森，对，李森。直忽略了，因为从曾真实地现在面，可却真真实实的存在于涵的生活，涵的世界。

吃了药，在室趴着了个午。英语课间，小廖老师还特地问怎么了，是是生病了。“”了声，没心多说话，就说那趴着好好休息，有问题课随时找。

午放学，实在想走，就直待在室里。颜恒易去吃饭，说没胃给回绝了。了阵，室的都走得差多了，越越安静，韦婷跑问好点了没。

“这有个惊天发现，听？是关于老师的。”韦婷瞪眼卖起了关子。

“想说就说。”有气无的附和。

“今天课，老师的状还是很好，可以说是更糟糕。猜有同学说什么？”

“哪知。”

“有同学说，周末看见老师跟个男在起，估计是老公的庐山真面目。”韦婷没注意到渐的脸，“整整两年了，老师跟家总算团聚了，这是好事，但晓得为什么，老师最近却很开心的样子。”

“去吃饭吧，午饿了会自己去吃东西。”听韦婷说完，继续把头埋在胳膊里。的美梦，是是到了梦醒的时间？

“噢。”韦婷当了涵两年多科代表，当然知晓涵的基本况。而呢？和涵的关系已经突破了师生朋友，但知的却并比韦婷们多多少，是想知，是没有勇气和途径知，涵也肯说。所以，其实和的那些普通学生并无差别。

“蓝筱，老师找。”韦婷走之久，同学跑拍胳膊。

“老师难是老师？”没好气地说。

“晕。那还真是老师，应该是们时的语文老师吧。喏，在室外面等。”顺着的眼神看去，真的是涵。甩甩头想清醒，起向走去。

“老师找什么事？”客气地问，就像对着个怎么熟悉的。可能的语气令觉得陌生，愣了。